Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Как оформить косвенную речь». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
В академической «Грамматике русского языка» они относятся к сравнительным, а отчасти (с союзам и что, чтобы к придаточным следствия; С.И. Абакумов называет их придаточными образа действия и придаточными меры и степени; A.M. Финкель и Н.М. Баженов — придаточными образа действия; A.M. Земский, С.Е. Крючков, М.В.
Нередко работу слов, вводящих прямую речь, выполняют глаголы, обозначающие способ передачи сообщения или чувства, сопровождающие речь. Спишите парами предложения с прямой и косвенной речью. Охарактеризуйте тип предложения, содержащего прямую речь, по цели высказывания.
Содержание:
Правила, связанные с глаголами
В русском языке собственно синтаксические свойства косвенной речи обнаруживаются в организации её субъектно-объектного и модального планов, которые определяются точкой зрения говорящего, а не того, кому принадлежит первичное высказывание. В других языках к этим признакам могут присоединяться закономерные сдвиги в употреблении глагольных времён (consecutio temporum), регулярные замены одних форм другими (например, замена настоящего времени глагола сослагательным наклонением в немецком языке). В разговорной речи требования, предъявляемые конструкцией косвенной речи к организации чужого высказывания, нередко бывают ослабленными; в результате по своим синтактико-стилистическим свойствам косвенная речь не всегда противостоит прямой речи. В этом примере прямая речь состоит из двух предложений, первое из которых разорвано словами автора. Но если бы слова автора оказались между двумя предложениями, из которых состоит прямая речь, то после слов автора нужно было бы поставить точку.
К. р. очень удобна для краткого пересказа обширных высказываний. При этом она может быть предельно обобщенной, но может и включать фрагменты дословного высказывания.
История и правила русского языка
В таком случае в той или иной степени сохраняются лексические и синтаксические особенности речи говорящего лица, эмоциональная окраска, характерная для передачи мыслей, чувств и настроений персонажа в прямой речи. Но ведется несобственно-прямая речь не от имени действующего лица, а от имени автора, что сближает ее с косвенной речью.
Если прямая речь в предложении стоит только перед словами автора, то она заключается в кавычки и перед словами автора ставится тире. Обратите внимание, что после прямой речи и перед тире должен стоять один из трех знаков: либо восклицательный, либо вопросительный, либо запятая. Слова автора должны быть записаны с маленькой буквы.
Прямая речь выделяется кавычками, если идет в строку, без абзаца (она может стоять после слов автора, перед ними или внутри их). Чтобы значительно упростить процесс поиска, достаточно лишь позвонить нам, и оператор найдет репетитора, который максимально подходит под ваши требования.
В прямой речи сохраняются особенности чужой речи, поэтому в ней могут быть глаголы в форме 1-го и 2-го лица изъявительного и повелительного наклонения, местоимения 1-го и 2-го лица, обращения, неполные предложения, междометия и частицы.
С синтаксической точки зрения, косвенная речь выступает как придаточное предложение в сложноподчинённом, где роль главного предложения играют авторские слова.
М. Бахтин выделяет две основные модификации К. р. – предметно-аналитическую и словесно-аналитическую. В первом случае чужое высказывание воспринимается «как определенная смысловая позиция говорящего, и в этом случае с помощью косвенной конструкции аналитически передается его точный предметный состав (что сказал говорящий). <…> Это достигается лишь ценой известного обезличивания передаваемой речи». Предметно-аналитическая модификация косвенной речи, с точки зрения М. Бахтина, слабо развита в рус. языке.
Если прямая речи разрывается словами автора, то кавычки ставятся в начале и в конце предложения, а слова автора с двух сторон отделяются от прямой речи знаками тире. Обратите внимание, что после первого отрывка прямой речи стоит запятая, а слова автора пишутся с маленькой буквы и после них ставится точка.
Прочитайте предложения с косвенной речью. Укажите слова автора и косвенную речь. Спишите предложения. Расставьте знаки препинания.
Ищу единомышленников в увлекательном нестандартном обучении английскому языку. Занятия проходят с помощью интерактивных игр и квестов.
КОСВЕННАЯ РЕЧЬ (латинский oratio obliqua), одна из форм передачи чужой речи, синтаксически организованная в виде сложноподчинённого предложения (смотри Сложное предложение).
Правила, связанные с местоимениями
Прямая речь, в которой сказуемое выражено формой повелительного наклонения глагола, может быть также передана и простым предложением с дополнением в неопределённой форме.
Однако при согласовании обнаруживается подчинение зависимого слова господствующему (напр., большой дом, большому дому), тогда как форма сказуемого достаточно самостоятельна и контекстуально избирательна (ср.: Дом большой; Дом был большой; Дом был большим; Большинство студентов приехало на сессию; Большинство студентов приехали на сессию и т.п.). Сказуемое не подчиняется подлежащему, а лишь ориентируется на его форму, поэтому и возможны колебания в выборе формы в зависимости от контекста. Синтаксическая связь сказуемого с подлежащим — связь более широкая и разнообразная, чем согласование, так как уподобление форм — отнюдь не обязательное качество этой связи; скорее можно говорить о соответствии/несоответствии форм сказуемого и подлежащего.
Хотя почтмейстер был очень речист, но и тот, взявши в руки карты, тотчас же выразил на лице своем мыслящую физиономию <…>.
Грамматическая связь авторского высказывания и прямой речи выражается при этом интонацией. Кроме того, эта связь осуществляется с помощью глаголов, вводящих прямую речь: говорил, заметил, закричал и др. Это глаголы с лексическим значением говорения и мысли.
Языковой смысл К. р., по мнению М. Бахтина, заключается «в аналитической передаче чужой речи. Одновременный с передачей и неотделимый от нее анализ чужого высказывания есть обязательный признак всякой модификации косвенной речи. Различными могут быть лишь степени и направления анализа».
Выразительно прочитайте предложения с прямой речью, соблюдая интонацию, с которой произносятся предложения в зависимости от положения слов автора по отношению к прямой речи. Спишите предложения.
Впрочем, приезжий делал не все пустые вопросы, он с чрезвычайной точностью расспросил, кто в городе губернатор, кто председатель палаты, кто прокурор (Н.
Конструктивно косвенная речь членится на так называемые слова автора, которые оформляются как главное предложение, и воспроизводимое высказывание, заключённое в рамки придаточного предложения. В целом представляет собой сообщение о сообщении. Выделяют косвенную речь в собственном смысле («Он сказал, что его подождут»), косвенный вопрос («Он спросил, подождут ли его») и косвенное побуждение («Он попросил, чтобы его подождали»).
Девушка подумала что надо куда-то двигаться (Л. Петрушевская). 2. Я заметил приятелю что мы отвлеклись от темы разговора. 3. Девочка вдруг ответила что не может вспомнить откуда у неё эта книга. 4. Мама сказала чтобы мы всё подготовили к встрече гостей. 5. Тренер сказал чтобы мы пробежали ещё два круга. 6. Отец велел чтобы мы собирались. 7. Мы часто спрашиваем себя что для нас главное в жизни. 8.
Администратор сайта English Guru. Лейтмотив данного проекта — учить английский в увлекательной форме. Судите сами, мы добиваемся успеха в том, что мы любим, т. е. профессионал в любом деле всегда начинал с простого хобби, а настоящим гуру может называться только тот, кто сделал своё увлечение смыслом жизни.
В таких предложениях-конструкциях отсутствуют элементы экспрессивности, присущие прямой речи: обращения, междометия, некоторые частицы, повелительная форма глагола, просторечные, диалектные, жаргонные слова и проч. Поэтому в ряде случаев прямую речь нельзя преобразовать в косвенную, не изменив существенно ее содержания.
Глаголы, вводящие прямую речь, в составе авторской речи могут находиться перед прямой речью, или после нее, или в середине нее.
Если прямая речь стоит в предложении после слов автора, то она заключается в кавычки и начинается с прописной буквы, а после слов автора ставится двоеточие.
Спишите предложения, расставляя знаки препинания и вставляя на место пропуска данные в скобках слова автора. Выделите кавычками прямую речь, отделите её от слов автора соответствующими знаками. Выделите знаками междометия (вигуки), обращения (звертання).